广东暨港教育咨询有限公司 > 学习资讯 > 华青教育港澳台侨联考学校：从港澳台联考到本科：预科班学生是否被“特殊对待”？最新内幕分析
很多港澳台侨考生会好奇，预科班到底是什么？其实，预科班是大学正式入学前的预备教育阶段，属于高等教育体系里的特殊层次。它专门为高考（联考）分数没达到本科直接录取线的港澳台侨学生开设，相当于给大家提供了一条“过渡通道”。简单来讲，就是多花一年时间打基础，通过考核后就能顺利进入本科阶段学习。
2025年，参与港澳台联考预科招生的院校共有12所，像暨南大学、华侨大学、南京中医药大学这些知名高校都在其中。
所有预科班的学制统一为一年，分文科和理科授课，学习的内容主要是高中难度的课程，衔接本科入学要求。以暨南大学为例，其预科课程包含以下类别（具体以院校当年公布为准）：
（注：原文未列出具体课程，此处保留原文表述逻辑，确保信息完整）
关于录取分数线，2025年全国联招预科的最低录取线已经明确：文科410分，理科440分。其中热门院校的分数线会更高，比如暨南大学，预科录取线文史类要达到490分，理工类则需540分。
两校联考主要针对暨南大学和华侨大学，两所院校的预科录取标准如下：
1. 暨南大学：预科A班要求四科总分不低于345分；预科B班要求四科总分不低于335分。
2. 华侨大学：预科录取最低控制线为四科总分不低于323分。
我们以暨南大学预科班为例，给大家详细拆解升学流程，不同院校整体逻辑相近，具体以各校规定为准：
只要在预科学习期间，每门课程的成绩都达到及格线（通常是60分左右），就可以直接升入暨南大学本科就读，升学结果相对确定，不用承担太大竞争压力。
B班的升学机会更多元，但会伴随一定的竞争，主要有三条出路：
① 保送机会：学年综合成绩排名在前20%左右的优秀学生，能获得免试保送本科的资格；
② 直升考试：没拿到保送资格，但成绩达标的学生，可以参加学校组织的统一直升考试；
③ 重新联考：如果以上两种方式都没通过，也可以选择再次参加港澳台联考。
这绝对是家长和考生最关心的问题——通过预科升入本科，会不会因为入学方式不一样，就被区别对待？答案是：完全不会！具体可以从三个方面来看：
预科生毕业后拿到的毕业证书和学位证书，和通过高考直接录取的本科生一模一样，证书上不会出现“预科”相关的任何字样，社会认可度完全相同。
在日常学习中，预科升入的学生和统招生享有完全相同的待遇：课程选择、师资配备、奖学金评定等方面，权利完全平等；学费和住宿费标准，也和同校同专业的统招生一致，不会额外收费。
升入本科时，预科生可以根据自己的预科成绩和个人志愿选择专业，大部分院校的专业选择范围和统招生相近。比如华侨大学的预科生，毕业后可以选择该校所有的本科专业。
选择预科这条路径，虽然多了一次升学机会，但也需要面对一些挑战，提前做好应对准备很重要：
① 时间成本：预科需要多花一年时间，相比直接录取的同学，会晚一年毕业，需要做好时间规划；
② 心理压力：部分同学可能会有“非直接录取”的身份认同困扰，同时还要面对预科阶段的升学考核压力（比如暨南大学B班学生，需要保持优异成绩才能争取保送资格）。
1. 明确目标：入学第一天就制定清晰的学习计划，明确每门课程的成绩目标，确保顺利达标；
2. 提前规划：利用预科一年的时间，多了解目标本科专业的情况，为后续专业选择做好准备；
3. 积极参与：主动参加校园活动、社团组织，提前熟悉大学环境，融入集体生活，缓解心理压力。
最后想跟大家说：预科班学生从来不是被“特殊对待”的“二等学生”，只是选择了一条和统招生略有不同的升学路径。教育部门设立预科制度，核心是为了体现高等教育的包容性和多样性，给那些有潜力但暂时没达到本科录取线的考生，提供一个成长和逆袭的机会。只要认真对待预科学习，同样能在本科阶段发光发热，实现自己的学业目标。
